Yoani Sánchez es cubana, activista, periodista, defensora de los derechos humanos y además una gran cinéfila. Durante su visita a la UFM para el College Freedom Forum 2020, compartió con los estudiantes de la Escuela de Cine en dos Film Talks sobre diferentes temáticas del cine cubano.

En la primera sesión el 24 de febrero los participantes vieron un fragmento de la película Fresas y Chocolate (1993), un clásico cubano que marcó un antes y un después en la industria de este país. Luego Sánchez hizo una cronología desde 1959, cuando triunfa la revolución cubana y comienza la historia de la cinematografía cubana contemporánea, hasta el día de hoy.

De ese entusiasmo inicial creativo pues los artistas empezaron a darse cuenta que la política cultural y cinematográfica estaba siendo encausada ya en límites muy claros”. – Yoani Sánchez

Luego el conversatorio con los estudiantes fue moderado por Ronald Flores, escritor, crítico literario y profesor de la Escuela de Cine. Los participantes discutieron en torno al papel de la mujer en el cine cubano, los estereotipos, el papel de la Escuela de San Antonio de los Baños, la posición del régimen castrista ante la industria de cine, el festival de cine cubano, entre otros temas.

La segunda sesión el miércoles 26, comenzó con la proyección del cortometraje Monte Rouge (2011) de Eduardo del Llano, que fue una de las primeras muestras de cómo hacer cine en paralelo a las estructuras estatales. Yoani compartió algunos detalles de este audiovisual y explicó sobre la distribución de cine y contenido audiovisual en manos de ciudadanos cubanos, cómo la tecnología disponible ha cambiado esa dinámica.

La irrupción de las nuevas tecnologías no solamente hace que los cineastas empiecen a tener cada vez más dispositivos para grabar con calidad, sino también esta tecnología empieza a cambiar la audiencia, empieza a moldear un consumidor de audiovisual muy a la carta, muy a pedido”. – Yoani Sánchez

Stephanie Falla, directora de la Escuela de Cine fue la moderadora de la conversación con los alumnos, y pudieron hablar con Sánchez sobre los nuevos cineastas, el equipo técnico disponible, la profesión actoral, los riesgos para los artistas y la relación de nuevas generaciones con la tecnología.

Los estudiantes de los 3 años de la carrera tuvieron la oportunidad de ampliar su perspectiva sobre el cine latinoamericano y aprender sobre cómo los diferentes contextos moldean el cine de un país.

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